Kada je riječ o potresu, učenici ostaju u razredima ispod nosećih zidova te nakon potresnog udara postupaju prema planu evakuacije.Učitelji su ti koji stanu na začelje, izlaze posljednji iz učionice uzimajući samo dnevnik a kretanja se već od ranije zna. Upozoreni smo da ne smijemo trčati niti preguravati druge učenike, već se kretati brzim korakom, dvoje po dvoje. Niži razredni odjeli (razredna nastava i peti i šesti) idu se na školsko igralište, s time da razredna nastava ide po sporednim stepenicama (zajedno s učenicima iz knjižnice i s informatike), a predmetna nastava ide po glavnim stepenicama. Sedmi i osmi razredni odjeli i razred koji je na satu TZK-a, izlazi na školsko dvorište kod ulaza u dvorište s ulice. Svi su se razredni odjeli sretno postrojili na igralištu po redu počevši od prvih razreda. Evakuacijska dogovorena vježba poslije potresa je vrlo uspješno izvedena, za 2.5 minute je škola bila prazna. Vježba nas je pripremila za ovakve po život opasne situacije i učitelji i radnici škole su bili zadovoljni jer smo stigli na vrijeme.                                                                      

 Marta Bebek, 6.c